| UBND HUYỆN MỸ ĐỨC
TRƯỜNG MẦM NON AN MỸ
Số: 36/PA-TMN |
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIÊT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
An Mỹ, ngày 27 tháng 4 năm 2020 |
PHƯƠNG ÁN
Đảm bảo an toàn phòng, chống dịch Covid-19
và nhiệm vụ chuyên môn khi học sinh trở lại trường
Thực hiện Hướng dẫn liên ngành số 787/HDLN/YT-GDĐT-LĐTBXH ngày 21/02/2020 về công tác phòng, chống dịch bệnh Covid – 19 trong các cơ sở giáo dục, giáo dục nghề nghiệp; Công văn số 679/SGD&ĐT ngày 06/3/2020 về việc những việc cần làm để phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục; Công văn số 856/SGD&ĐT ngày 20/3/2020 về việc hướng dẫn xử lý các trường hợp bị sốt, ho, khó thở tại trường họccủa Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội;
Thực hiện vào công văn số 279/TTYT của trung tâm y tế huyện Mỹ Đức ngày 23/4/2020 về việc tăng cường phòng chống dịch bệnh COVID-19 khi học sinh đi học trở lại
Căn cứ Phương án số 146/PA-PGD&ĐT ngày 23/4/2020 của Phòng GD&ĐT về việc đảm bảo an toàn phòng, chống dịch Covid -19 và nhiệm vụ chuyên môn khi học sinh trở lại,
Trường mầm non An Mỹ xây dựng Phương án đảm bảo an toàn phòng, chống dịch Covid-19 và nhiệm vụ chuyên môn khi học sinh trở lại trường, cụ thể như sau:
- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
– Nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm của cán bộ giáo viên, nhân viên, cha mẹ học sinh và học sinh trong nhà trường về công tác phòng, chống dịch nhằm bảo vệ sức khỏe cho bản thân và cộng đồng.
– Thực hiện đồng bộ các giải pháp theo đúng hướng dẫn của ngành y tế, đảm bảo an toàn tuyệt đối cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong dịch bệnh tại trường.
– Huy động mọi nguồn lực trong nhà trường để đạt hiệu quả cao nhất trong công tác phòng, chống dịch bệnh.
– Chủ động phối hợp với ngành Y tế và chính quyền địa phương thực hiện các biện pháp ngăn ngừa, phòng chống dịch bệnh.
- NỘI DUNG
- Trước khi học sinh trở lại trường.
– Chuẩn bị cơ sở vật chất: Nhà trường lên kế hoạch mua bổ xung các dụng cụ và các chất tẩy rửa thông thường để thực hiện vệ sinh khử khuẩn trường, lớp trước khi đón học sinh học trở lại và thực hiện hằng ngà cụ thể như sau:
+ Nhiệt kế điện tử: Số lượng 6 chiếc/ 16 lớp
+ Xà phòng/nước sát khuẩn: Số lượng 70 bánh/ 16 lớp
+ Bình nước muối sát khuẩn 16 bình/ 16 lớp
+ Nguồn nước. Nhà trường có nguồn nước uống tinh khiết đảm bảo vệ sinh và có nguồn nước sạch để sử dụng, đủ nguồn nước dùng để đảm bảo công tác vệ sinh
+ Phòng y tế được trang bị đầy đủ các trang thiết bị y tế, thuốc, vật tư trang thiết bị đảm bảo nhu cầu tối thiểu.
+ Phòng cách ly tạm thời cho người nghi nhiễm bệnh được phát hiện tại trường. Trường có 01 phòng cách ly tạm thời.
+ Sử dụng dung dịch sát khuẩn tay nhanh (có nồng độ cồn tối thiểu 60%). Bố trí thùng rác có nắp lật để ở những nơi dễ tỉếp cận, trong nhà vệ sinh, nơi rửa tay.
+ Chuẩn bị 1 số khẩu trang y tế, 1 số khẩu trang vải dự phòng: Số lượng 211 Bảo đảm 30 ngày sử dụng, để sử dụng trong các trường hợp có học sinh, cán bộ, giáo viên, người lao động có biểu hiện viêm đường hô hấp cấp tính (ho, sốt, khó thở…) được phát hiện trong trường.
+ Đảm bảo đủ nước uống hợp vệ sinh và mỗi học sinh nên có một cốc uống nước dùng riêng được vệ sinh hằng ngày hoặc bình nước riêng. Nhà trường trang bị khăn đảm bảo mỗi học sinh có 1 khăn rửa mặt riêng, khăn lau tay và bố trí các điều kiện đảm bảo sạch sau mỗi ngày học (giặt sạch với xà phòng, phơi khô).
+ Chuẩn bị vật tư, cơ số thuốc, trang thiết bị thiết yếu theo đúng yêu cầu tại Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT ngày 12/5/2016 quy định công tác Y tế trường học; Quyết định 827/QĐ-SYT ngày 06/5/2015 về việc ban hành danh mục thuốc thiết yếu, trang thiết bị y tế dùng trong phòng y tế và Công văn số 3586/SYT-NVY ngày 23/7/2015 về việc bổ sung danh mục thuốc thiết yếu, trang thiết bị y tế dùng trong phòng y tế của các trường học trên địa bàn thành phốcủa Sở Y tế Hà Nội.
+ Đảm bảo cán bộ y tế có mặt liên tục trong suốt thời gian dạy và học để sẵn sàng đáp ứng y tế khi cần.
- Công tác tuyên truyền.
+ Chuẩn bị tài liệu và thực hiện tuyên truyền về phòng chống dịch bệnhCOVID-19 cho Ban Giám hiệu, giáo viên, người lao động, cha mẹ học sinh, bao gồm: Video clip, tờ rơi, poster… Nội dung theo hướng dẫn của cơ quan y tế. Treo, dán tờ rơi, poster về phòng, chống dịch bệnh do COVID-19 gây ra tại cổng trường, các bảng tin của trường, khu vực phòng y tế, các lớp học.
+ Hướng dẫn phụ huynh, học sinh thực hiện các hoạt động để tăng cường sức khỏe.Thông báo cho phụ huynh học sinh chuẩn bị một số đồ dùng cho học sinh như khẩu trang (có thể sử dụng khẩu trang thông thường); khuyến khích sử dụng bình nước uống cá nhân. Phối hợp với nhà trường theo dõi sức khỏe, thân nhiệt của học sinh hằng ngày.
- Công tác tập huấn: Tập huấn cho tất cả cán bộ, giáo viên, người lao động trong trường những kiến thức cơ bản về phòng, chống dịch bệnh do COVID-19 gây ra.
+ Tổng vệ sinh môi trường, khử khuẩn toàn bộ khu vực trường, lớp trước khi đón học sinh trở lại trường học.
- Khi học sinh trở lại trường.
- Đối với nhà trường.
- Thường xuyên tổ chức tuyên truyền về phòng, chống dịch bệnh do COVID-19 gây ra cho học sinh, cán bộ, giáo viên, người lao động thông qua các hình thức phát thanh; hướng dẫn trực tiếp hoặc chiếu video/clip tại lớp học; treo/dán poster…
- Để đảm bảo việc vui chơi và học tập, nhà trường sẽ tổ chức giãn cách học sinh theo sự chỉ đạo của cấp trên cụ thể.
Số lớp: 16 nhóm lớp, số trẻ 438 cháu
Trong đó:
Khu trung tâm A ( Đoan Nữ): 8 lớp có 224 cháu
Khu B ( Kinh Đào): 8 lớp có 214 cháu.
12 lớp mẫu giáo số trẻ 352 cháu
Mẫu giáo 5 tuổi 4 lớp số trẻ 115 cháu
Mẫu giáo 4 tuổi 4 lớp, số trẻ là 126 cháu
Mẫu giáo 3 tuổi 4 lớp, số trẻ là 111 cháu
Nhà trẻ 4 nhóm số trẻ 86 cháu
Theo dự kiến phương án của nhà trường tuần đầu ( Từ ngày 11-15/5) sẽ tổ chức đón học sinh khối 4 tuổi và 5 tuổi; Căn cứ vào số học sinh của các lớp nhà trường sẽ tách mỗi lớp từ 18 – 20 học sinh/lớp đảm bảo theo quy định.
- Không tổ chức các hoạt động tập thể, tập trung đông người, hoạt động ngoại khóa, tham quan thực tế…
- Không sử dụng các đồ chơi, dụng cụ học tập bằng vật liệu chưa khử khuẩn được, như đồ chơi điện tử, đồ chơi thấm nước…
-Đối với ăn bán trú nhà trường sẽ bố trí giãn cách 4 học sinh/ bàn ăn. Giờ ngủ giường cách giường là 1m.
- Mỗi học sinh có một cốc uống nước dùng riêng được vệ sinh hàng ngày bằng nước rửa chén, bát thông thường hoặc khuyến khích phụ huynh gửi bình nước uống riêng cho trẻ sử dụng.
- Thực hiện ăn chín, uống sôi, đảm bảo công tác vệ sinh an toàn thực phẩm tại bếp ăn của nhà trường; Không nên tổ chức ăn tập trung đông người mà tổ chức ăn uống chia làm nhiều đợt.
- Nhà trường bố trí người đón, trả và giao học sinh tại cổng trường, bố trí một giáo viên các lớp đón trẻ tại cổng trường đo thân nhiệt và đưa trẻ vào lớp. Bảo vệ nhà trường hạn chế người không có nhiệm vụ vào trường. Nhà trường có biển thông báo cụ thể kế hoạch bố trí đưa đón học sinh trước cổng trường cụ thể.
+ Đối với việc đón trẻ.
Từ 6h15 – 6h45 đón và đo thân nhiệt đối với khối 5 tuổi.( Cả 2 khu).
Từ 6h45 – 7h30 đón và đo thân nhiệt các lớp khối 4 tuổi ( cả 2 khu).
+ Đối với việc trả trẻ.
Tổ chức đo thân nhiệt cho trẻ tại các lớp, thời gian từ 4h30 – 5h. ( cả 2 khu).
Từ 5h – 5h30 trả trẻ các lớp khối 4 tuổi ( thứ tự từ lớp B1,B2 khu A và .B3, B4 khu B)
Từ 5h30 – 6h trả trẻ các lớp khối 5 tuổi ( thứ tự từ lớp A1, A2 khu A và , A3, A4 khu B)
- Yêu cầu cán bộ, giáo viên, học sinh thường xuyên rửa tay với nước sạch và xà phòng hoặc rửa tay bằng dung dịch sát khuẩn tay nhanh tại các thời điểm: Trước khi vào lớp học, trước và sau khi ăn, sau mỗi giờ ra chơi, sau khi đi vệ sinh và khi thấy tay bẩn.
- Phối hợp với phụ huynh theo dõi sức khỏe của học sinh hằng ngày để kịp thời phối hợp với trạm y tế xã xử lý y tế theo quy định.
- Tổ chức vệ sinh khử khuẩn tại trường, trang bị bảo hộ, dụng cụ, hóa chất; các khu vực cần tổng vệ sinh, khử khuẩn; nhân lực; các bước tiến hành và kỹ thuật thực hiện theo hướng dẫn khử khuẩn trường học trước khi học sinh tới trường với tần suất thực hiện:
– Khu vực sân trường, sân chơi, bãi tập: quét dọn vệ sinh, loại bỏ rác, phế liệu…. thực hiện hằng ngày hoặc khi bẩn, khi bị đọng nước.
– Lớp học và các phòng chức năng, khu bếp, nhà ăn, khu vực bán trú, nhà vệ sinh đối với bề mặt như nền nhà, hành lang, bàn ghế, bảng, cửa sổ, cửa ra vào, cầu thang bộ, thực hiện vệ sinh khử khuẩn sau mỗi buổi học. Đối với tay nắm cửa, tay vịn cầu thang, lan can, thực hiện ít nhất 4 lần/ ngày
– Các đồ chơi trong lớp, đồ chơi ở khu vực công cộng, học cụ, bàn phím máy tính, đồ dùng cá nhân (ca, cốc, thìa, khăn mặt).Thực hiện ít nhất một lần một ngày. Riêng đối với chăn, gối, thực hiện giặt một lần một tuần.
- Khuyến khích học sinh, giáo viên nên đeo khẩu trang thông thường khi đến trường, khi tham gia giao thông, nơi tập trung đông người. Hướng dẫn cán bộ, giáo viên và học sinh đeo khẩu trang đúng cách theo hướng dẫn của Bộ Y tế.
- Đảm bảo các phòng học được thông thoáng, tăng cường thông gió tự nhiên bằng cách mở cửa sổ, cửa ra vào, hạn chế sử dụng điều hòa.
- Giám sát việc thực hiện vệ sinh khử khuẩn trường lớp, bỏ rác đúng nơi quy định, đặc biệt là khăn giấy sau khi sử dụng, khẩu trang (nếu dùng một lần) khi thay phải được bỏ ngay vào thùng rác và rửa tay bằng xà phòng, nước sạch.
- Đối với cán bộ y tế
- Đảm bảo có mặt liên tục trong suốt thời gian dạy và học, sẵn sàng đáp ửng y tế khi cần.
- Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm để theo dõi, phát hiện học sinh có vấn đề sức khỏe để kịp thời xử lý.
- Khi có học sinh, giáo viên, nhân viên của trường có biểu hiện sốt hoặc ho, khó thở hoặc các bất thường khác về mặt sức khỏe, cần kiểm tra, theo dõi tại phòng y tế của trường. Thông báo ngay cho giáo viên chủ nhiệm, Ban Giám hiệu và trạm y tế xã để xử lý (lưu ý đối với trường hợp có biểu hiện viêm đường hô hấp, cần cho đeo ngay khẩu trang y tế).
- Đối với giáo viên.
– Thường xuyên liên lạc, thông tin kịp thời tời cha mẹ học sinh về các biện pháp bảo vệ sức khỏe, thực hành các biện pháp vệ sinh cá nhân ở nhà, ở trường, trên đường đến trường cho trẻ.
– Tổ chức đón nhận học sinh tại cổng trường. Hướng dẫn trẻ rửa tay trước khi vào lớp tại khu rửa tay của trường.
– Hàng ngày giáo viên điểm danh, hoặc trao đổi với phụ huynh về tình hình hình sức khỏe của trẻ khi đến lớp.
– Tự theo dõi sức khỏe của cá nhân trước khi đến trường.
– Hướng dẫn trẻ cách đeo khẩu trang, cách rửa tay đúng cách.
– Thường xuyên vệ sinh môi trường trong và ngoài lớp học của mình phụ trách: lau bàn ghế, lau của sổ, tay vịn cầu thang, cánh cửa, đồ chơi, dụng cụ học tập, vệ sinh ca, cốc, khăn mặt của trẻ…
– Khi phát hiện trẻ có biểu hiện ho, sốt, khó thở cần phải cách ly kịp thời. Trẻ của lớp nào giáo viên lớp đó cần theo dõi, chăm sóc…
– Tổng hợp về tình hình sức khỏe của trẻ, tình hình đối tượng tiếp xúc với người thân đến từ và đi qua vùng đang có dịch, bao gồm: các huyện của các tỉnh ở Việt Nam; và nước ngoài công bố đang có dịch. Báo cáo về nhà trường trước 9h sáng hàng ngày.
- Giáo viên, nhân viên phải thực hiện vệ sinh cá nhân theo quy định, tự theo dõi sức khỏe và đo thân nhiệt hằng ngày. Nếu có sốt, ho hoặc khó thở… cần báo ngay cho nhà trường và đến cơ sở y tế để được khám và tư vấn.
- Giáo viên và nhân viên không được đến trường nếu đang trong thời gian cách ly y tế.
- Đối với nhân viên bảo vệ .
– Không cho những người không có nhiệm vụ vào trường
– Không cho trẻ ra khỏi trường
– Khi có biểu hiện ho, sốt, khó thở phải báo cáo về nhà trường và chủ động đến trạm y tế theo dõi, cách ly.
- Đối với học sinh.
. – 100% Học sinh đeo khẩu trang khi đến trường, trên đường từ trường về nhà và nơi tập trung đông người.
– Thường xuyên rửa tay với nước sạch và xà phòng vào các thời điểm: Trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, khi tay bẩn.
– Xúc miệng bằng nước muối tại lớp theo yêu cầu và hướng dẫn của cô giáo.
– Che mũi, miệng khi ho, hắt hơi. Không đưa tay lên mắt, mũi, miệng
– Không dùng chung các đồ dùng cá nhân: cốc uống nước, khăn mặt, gối…
– Không khạc nhổ bừa bãi, vứt rác đúng nơi quy định.
- Đối với phụ huynh học sinh
– Phụ huynh không đưa học sinh tới trường nếu có triệu chứng: sốt, nghi ngờ sốt, ho, tức ngực, khó thở…Nếu học sinh có những biểu hiện trên, các bậc phụ huynh cần đưa con em mình đến trạm y tế gần nhất để khám và điều trị.
– Phụ huynh học sinh tự trang bị cho các em khẩu trang mỗi ngày đến trường để chủ động phòng, chống dịch.
– Phụ huynh học sinh có thể tự trang bị bình nước giữ nhiệt cho các em cho đến khi có thông báo hết dịch.
– Phụ huynh cần khai báo thông tin hàng ngày về tình hình sức khỏe của con em mình cho giáo viên chủ nhiệm.
- Kịch bản trong trường hợp học sinh bị ho sốt và biểu hiện bất thường về sức khỏe.
Khi phát hiện có trẻ, học sinh, giáo viên, cán bộ công nhân viên, có một trong các triệu chứng như sốt, ho, khó thở (người nghi ngờ) tại trường học, nhà trường thực hiện theo các bước sau:
– Đưa người nghi ngờ đến phòng cách ly riêng do nhà trường bố trí. Hạn chế tiếp xúc với những người xung quanh, tránh tiếp xúc gần khoảng 1,5-2 mét với những người khác.
– Nhân viên y tế/giáo viên kiêm nhiệm công tác y tế trường học đeo khẩu trang y tế, găng tay, sử dụng trang phục y tế (trang phục y tế này phải được thay trước khi ra khỏi phòng y tế hoặc khu vực cách ly và giặt sạch với chất tẩy rửa hoặc xà phòng trước khi dùng lại, không giặt chung với các đồ vải khác). Cung cấp khẩu trang y tế và hướng dẫn đeo đúng cách cho người nghi ngờ.
– Khai thác tiền sử tiếp xúc của người nghi ngờ
+ Đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên thì hỏi trực tiếp.
+ Đối với trẻ mời cha mẹ hoặc người đỡ đầu đến trường để phối hợp hỏi tiền sử tiếp xúc dịch tễ và thực hiện các biện pháp xử lý. Nếu trong vòng 14 ngày trước đó có đi về từ vùng dịch theo khuyến cáo của Bộ Y tế (cả trong và ngoài nước), nêu địa điểm cụ thể nếu có, và trong vòng 14 ngày có tiếp xúc gần (sống cùng nhà, học cùng lớp, sinh hoạt chung, làm việc cùng phòng, tiếp xúc trực tiếp trong khoảng cách ≤1-2m, di chuyển trên cùng phương tiện, …) với những người đi về từ vùng dịch theo khuyến cáo của Bộ Y tế, người nghi ngờ hoặc xét nghiệm có dương tính với COVID-19.
– Tham vấn ý kiến của cán bộ y tế xã, theo quy định để khẳng định về tiền sử tiếp xúc dịch tễ. Nếu cần thiết mời cán bộ y tế khu vực, tuyến huyện, tuyến Thành phố đến hỗ trợ.
– Xử trí sau khi hỏi tiền sử tiếp xúc dịch tễ: Trường hợp người nghi ngờ không có yếu tố tiếp xúc dịch tễ thì xử lý như sau:
+ Điều trị các triệu chứng sốt, ho, khó thở. Nếu cần thiết thì nhân viên y tế trường học đưa giáo viên, học sinh hoặc phối hợp với cha mẹ đưa trẻ, học sinh đến cơ sở y tế gần nhất để xử lý kịp thời.
+ Ghi lại các thông tin vào sổ theo dõi sức khỏe học sinh theo quy định tại Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT ngày 12/5/2016 của liên Bộ Y tế – Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn công tác y tế trường học.
– Đối với trường hợp người nghi ngờ có yếu tố tiếp xúc dịch tễ thì:
+ Cán bộ y tế trường học phối hợp với trạm y tế cấp xã, thị trấn hoặc cơ quan y tế có thẩm quyền tại địa phương để đưa học sinh/giáo viên đến cơ sở y tế theo quy định để cách ly và điều trị. Việc vận chuyển học sinh/giáo viên nêu trên phải thực hiện đúng theo quy định về phòng chống lây nhiễm.
– Các biện pháp xử lý tại nhà trường.
+ Đối với trường hợp có tiếp xúc gần hoặc trường hợp có liên quan khác thì thực hiện theo hướng dẫn của cơ quan y tế có thẩm quyền tại địa phương.
+ Thông báo cho toàn thể giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh cho học sinh nghỉ học ngay cho đến khi nhà trường có thông báo mới.
+ Khử khuẩn môi trường: thực hiện khử trùng và xử lý môi trường ổ dịch theo hướng dẫn của Bộ Y tế.
- Công tác chuyên môn.
– Nhà trường tập trung ổn định, duy trì nền nếp dạy và học ngay từ buổi đầu đến trường.Tổ chức kiểm tra toàn bộ hệ thống điện, nước, đồ dùng, đồ chơi, trang thiết bị trong và ngoài lớp học đảm bảo tuyệt đối an toàn và sử dụng hiệu quả. Nghiêm túc thực hiện quy chế chăm sóc, giáo dục theo chế độ sinh hoạt một ngày của trẻ áp dụng trong điều kiện phòng chống dịch bệnh Covid-19; đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm, cân đối tỷ lệ dinh dưỡng nhằm nâng cao thể lực, tăng sức đề kháng cho học sinh phòng chống dịch bệnh.
– Chủ động rà soát, xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học và chương trình GDMN của từng độ tuổi, bám sát khung kế hoạch thời gian năm học 2019-2020 đã được điều chỉnh và triển khai tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường. Đặc biệt quan tâm đến kế hoạch giáo dục trẻ năm tuổi để chuẩn bị tốt tâm thế cho trẻ vào lớp 1.
– Bồi dưỡng, tập huấn nâng cao kỹ năng, nghiệp vụ cho giáo viên, nhân viên đặc biệt là những kiến thức, kỹ năng liên quan đến công tác phòng chống dịch trong nhà trường.
– Thường xuyên tuyên truyền, phối hợp với phụ huynh để phát huy vai trò, trách nhiệm của gia đình, cha mẹ học sinh trong việc nâng cao chất lượng giáo dục và theo dõi sức khỏe, phòng chống dịch bệnh cho học sinh.
BẢNG PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ CỤ THỂ
| STT | Họ và tên | Chức vụ | Nhiệm vụ cụ thể | Ghi chú |
| 1 | Nguyễn Thị Của | Hiệu tưởng | Phụ trách chung | |
| 2 | Nguyễn Thị Gán | Hiệu phó | Tổng hợp số liệu báo cáo BGH | Khu TT A |
| 3 | Vũ Thị Hồng Minh | Hiệu phó | Tổng hợp số liệu báo cáo BGH | Khu B |
| 4 | -Nguyễn Thị Lâm
– Trần Thị Loan – Bạch Thị Nga – Nguyễn Thị Cúc – Nguyễn Thị Vinh – Nguyễn Thị Nghị Nguyễn Thị Hương |
Giáo viên | Đón, trả trẻ tại cổng trường | Khu TT A |
| 5 | -Nguyễn Thị Thu Hường
– Nguyễn Thị Tuyết – Nguyễn Thị Liên |
Giáo viên
Giáo viên NV -Y tế |
Đo thân nhiệt cho trẻ | Khu TT A |
| 6 | – Đào Thị Mai Loan
– Lê Thị Hợi – Lê Thị Túy – Nguyễn Thị Kiều Oanh – Nguyễn Thị Hồng – Nguyễn Thị Dảo – Nguyễn Thị Lan – Đào Thị Thành |
Giáo viên | Đón, trả trẻ tại cổng trường | Khu TT B |
| 7 | -Nguyễn Thị Phương Thảo
– Trần Thị Phương Thúy – Lê Thị Ngọc Nga |
Giáo viên
Giáo viên NV -Y tế |
Đo thân nhiệt cho trẻ | Khu TT B |
| 8 | – Đinh Thị Huyền
– Nguyễn Thị Hằng – Phạm Thị Vui – Nguyễn Thị Hà – Nguyễn Phan Hương – Nguyễn Thị Thoan – Nguyễn Thị Yên – Ngô Thị Dung |
Giáo viên | Đón trẻ trong lớp, phối hợp với phụ huynh theo dõi sức khỏe của trẻ. Khi trẻ có biểu hiện ho, sốt, khó thở đưa ngay trẻ đến phòng cách ly để được kiểm tra, theo dõi và xử lý kịp thời. | Khu TT A |
| 9 | – Nguyễn Thúy Trang
– Ngô Vân Ái – Phạm Thị Thanh – Đàm Thị Xuân – Vũ Thị Ánh Hồng – Nguyễn Thị Kim Đào – Nguyễn Thị Năm – Nguyễn Thị Yến |
Giáo viên | Đón trẻ trong lớp, phối hợp với phụ huynh theo dõi sức khỏe của trẻ. Khi trẻ có biểu hiện ho, sốt, khó thở đưa ngay trẻ đến phòng cách ly để được kiểm tra, theo dõi và xử lý kịp thời. | Khu B |
| 10 | -Nguyễn Như Quỳnh
– Nguyễn Thu Ánh |
Giáo viên
Nhân viên |
Hướng dẫn trẻ rửa tay bằng xà phòng trước khi vào lớp | Khu TT A |
| 11 | – Trần Thị Phương Thúy
|
Giáo viên | Hướng dẫn trẻ rửa tay bằng xà phòng trước khi vào lớp | Khu TT B |
| 12 | – Nguyễn Xuân Huy
– Nguyễn Thị Hưởng – Nguyễn Ngọc Phượng
|
Bảo vệ | Không cho học sinh ra khỏi trường trong giờ học. Không cho những người không có nhiệm vụ vào trường. Khi có khách đến trường phải báo cáo BGH, ghi lại tên, địa chỉ công tác, nơi ở, thời gian ra vào trường và tên CB,GV, NV nhà trường làm việc với khách, hướng dẫn khách đi đến đúng phòng cần làm việc, không đi vào các khu vực khác không cần thiết. | Khu A
Khu B |
| 13 | Giáo viên khu A và khu B | Giáo viên | Đón, trả trẻ tại cổng trường | Khu A, Khu B |
| 14 | Nguyễn Thị Thu Hường
Nguyễn Thị Liên |
Bí Thư đoàn thanh niên -Giáo viên
NV Y tế |
Phụ trách phòng cách ly, chuẩn bị các phương án xử lý khi học sinh biểu hiện mắc bệnh covid-19. Liên hệ với trạm y tế xã để được hướng dẫn và hỗ trợ khi cần thiết | Khu A |
| 15 | Nguyễn Thị Phương Thảo | BCH Công Đoàn – Giáo viên | Phụ trách phòng cách ly, chuẩn bị các phương án xử lý khi học sinh biểu hiện mắc bệnh covid-19. Liên hệ với trạm y tế xã để được hướng dẫn và hỗ trợ khi cần thiết | Khu B |
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN.
– Nhà trường xây dựng Phương án đảm bảo an toàn phòng, chống dịch bệnh Covid – 19 khi học sinh trở lại trường và tổ chức thực hiện.
– Tổ chức kiểm tra việc thực hiện Phương án, kịp thời giải quyết hoặc đề xuất, kiến nghị với các cơ quan có thẩm quyền để chỉ đạo, giải quyết những khó khăn, vướng mắc, bất cập trong quá trình triển khai các giải pháp phòng, chốngdịch Covid – 19 và công tác quản lý dạy học.
– Triển khai đến cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong nhà trường.
– Phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh, cơ quan Y tế, chính quyền địa phương và các cơ quan liên quan tổ chức thực hiện có hiệu quả Phương án.
– Thường xuyên đánh giá, rút kinh nghiệm và điều chỉnh các nội dung trong Phương án để phù hợp với điều kiện thực tế diễn ra trong các hoạt động của nhà trường.
– Báo cáo kịp thời về Phòng GD&ĐT và các cơ quan liên quan theo quy định và đột xuất khi cần.
Trên đây là Phương án đảm bảo an toàn phòng, chống dịch Covid-19 và nhiệm vụ chuyên môn khi học sinh trở lại trường của trường mầm non An Mỹ.
| Nơi nhận:
– Phòng GD&ĐT Huyện; (b/c) – Nhà trường;(t/h) – Lưu: VT.
|
HIỆUTRƯỞNG
Nguyễn Thị Của
|